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1月14日，北京市教委把话说得前所未有的直白：到2027年底之前，全市中小学必须实现校内自营供餐，校外配餐全面退出，不留任何灰色空间。这不是征求意见，更不是试点探索，而是一道必须完成的硬指标，就是过去那些从校门口一路伸进教室的工业化盒饭，从制度层面被判了“死刑”。很多家长听到消息的第一反应，不是讨论细节，而是松了一口气，因为太多人亲眼见过那种午餐：塑料盒一揭，油花已经凝成一层白膜。所谓的“热菜”，送到教室时却冰得发硬；菜单上写着牛肉、鸡腿，实际却是淀粉丸子和碎得看不出原形的肉渣。孩子不吃，饿
发布时间：2026-01-20
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为扎实推进未成年人法治启蒙教育，让法治种子在幼儿心中生根发芽、涵养成长，1月20日，鸡东县司法局联合学会走进南华幼儿园，以“故事润心、法礼传情”的趣味形式，为孩子们带来一场别开生面的法治启蒙讲座，用温情守护童真，用法治筑牢幼儿成长安全屏障。活动现场，工作人员化身亲切的“故事大王”。结合幼儿认知规律与生活实际，精心挑选一系列贴近日常的法治小故事，将抽象法理转化为童真语言。从“小熊守护玩具”讲解物权保护的基本常识，到“不跟陌生人走”传授自我防护的实用技巧，再到“红绿灯下守规则、斑马线前讲文明”传
发布时间：2026-01-21
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鲁网1月21日讯（记者 陈珊珊 通讯员 齐珈毅）近日，淄博市淄川区柳泉幼儿园开展了半日沉浸式观摩活动，组织教师深入班级，聚焦区域活动与集体教学进行实地交流与研讨。 区域活动环节，各班基于幼儿年龄特点与发展需求，进行了个性化、层次化的环境创设，材料投放注重操作性、探究性与趣味性，支持幼儿在自主选择、动手操作与合作互动中实现经验建构与能力发展。教师作为观察者与支持者，适时介入引导，充分体现了“以幼儿为本”的教育理念。随后的集体教学展示中，执教教师紧紧围绕活动目标，以游戏化、情境化为设计主线，通过故事
发布时间：2026-01-21
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赋能家长成长护航小升初关键期宜宾市江北实验小学校家长成长中心2025年秋期系列课程 为深化家校协同育人，破解五、六年级学生成长关键期教育难题，1月16日，宜宾市江北实验小学家长成长中心开展专场活动，200余名家长、二学区小学心理健康教育名师工作室参与活动。学校特邀宜宾市青少年宫党支部、主任刘介均作专题讲座。 学校党总支文兴林发表致辞，欢迎家长为了孩子健康成长参与活动，强调五、六年级是孩子身心发展与学业提升的关键期，科学家庭教育与高效家校配合至关重要。 讲座中，刘主任围绕主题，从三方面分享
发布时间：2026-01-20
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镜头里的宋农︱山河覆雪·阡陌纵横1月19日重庆市教育委员会发布关于《在中小学探索实施春秋假的指导意见（征求意见稿）》公开征求意见的公告具体内容如下↓↓↓为全面贯彻落实党的二十大和全国全市教育大会精神，推动落实“双减”，减轻学生过重学业负担，结合我市实际，市教委会同相关市级部门起草了《关于在中小学探索实施春秋假的指导意见（征求意见稿）》。根据相关规定，现面向社会公开征求意见，欢迎社会各界提出意见和建议。如有修改意见或建议，请于2026年1月27日18：00前将意见反馈至邮箱：cqjjc@cqe
发布时间：2026-01-20
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幼儿园三岗大比拼：工资差一截，苦累各不同！谁才是劳模？不管是公办幼儿园的稳定，还是民办幼儿园的灵活，主班、配班、保育这三个岗位，工资从来都不是一个档次。行业里默认的工资排序，一眼就能看清：主班（班长）>配班老师>保育老师，差距还不算小。主班老师：拿着最高工资，操着全家的心主班是三人里薪资天花板，但很多老师宁愿降薪，也不愿接这个“烫手山芋”。不是矫情，是这份工作的操心程度，真的远超想象！虽说比配班每月能多拿1000元左右，好点的园所差距能到1500-2000元，可这点差价根本抵不上操心费。园里
发布时间：2026-01-21
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为深入挖掘幼儿教育奠基人陈鹤琴先生的思想精髓，传承并践行“活教育”理论的当代价值，2026年1月20日，运城市荟萃幼儿园举办第三期“学习教育家精神”教师论坛活动。刘月菊老师以《百年幼教故事——陈鹤琴与"活教育"的传承之旅》为主题，带领教师们循着陈鹤琴先生的成长足迹，了解了他的教育历程，见证他“一切为儿童”矢志不渝的信条和动荡岁月里怀揣教育救国的赤诚初心。讲座激励教师们要以热爱为基、以坚守为翼，在儿童教育的沃土上深耕不辍，让每个孩子都能在尊重与滋养中，成长为有温度、有力量、有担当的"现代中国人"。
发布时间：2026-01-21
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今天为大家分享：四年级下册语文寒假预习背诵计划表，以每日一首的节奏，系统梳理了新学期核心古诗文篇目，是寒假期间提前积累、提升文学素养的实用工具。
以下为部分截图，请获取完整的P.D.F
它完整涵盖了四年级下册的重点古诗文内容：包括课本开篇的《四时田园杂兴・其二十五》《宿新市徐公店》《清平乐・村居》三首经典田园诗词，以及语文园地拓展的《卜算子・咏梅》《江畔独步寻花》等篇目。每篇内容都完整呈现原文、译文、注释和中心思想，精准指向新学期的背诵与理解要求。其中，《四时田园杂兴・其二十五》
发布时间：2026-01-20
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今天给大家分享：期末语文备考，古诗文和课文理解是拉开差距的关键板块。这份《六年级上册语文核心考点专项练习》，把《草原》《丁香结》《古诗词三首》《花之歌》等重点课文，以及《过故人庄》等拓展古诗文的考点系统整合，既能巩固课内积累，又能提升综合运用能力。以下为部分截图内容，具体请查看完整的P.D.F文件，以获取更详细信息这份资料的设计贴合六年级的学习特点：每个专题都包含 “课文填空”“主旨理解”“拓展积累” 三大模块，比如《古诗词三首》专题里，不仅要求默写《宿建德江》《西江月・夜行黄沙道中》，还会梳理
发布时间：2026-01-20
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在教育孩子的过程中，许多家长常陷入焦虑：孩子做事磨蹭、叛逆不听话、学习积极性差……这些难题看似琐碎，却像无形的压力，让家长们心力交瘁。其实，教育并非“孤军奋战”，掌握科学方法，难题也能迎刃而解。理解孩子，从大脑发育规律入手。0-3岁是大脑发育的黄金期，神经元连接飞速形成。这个阶段的孩子需要充足的刺激与回应。比如，当孩子咿呀学语时，家长及时回应、模仿声音，不仅能促进语言发展，还能建立安全感。反之，若忽视互动，孩子可能因缺乏刺激而发展滞后。创造环境，激发内在动力。与其用奖惩逼迫孩子学习，不如打造“探
发布时间：2026-01-21
